e-Peer共學平台
常見問題(FAQ)
關於e-Peer共學平台
A：【e-Peer共學平台】提供了師生一個共享、共學、共長的歷程記錄平台，協助教師創建多元課程、學習圈空間，共同營造嶄新的學習氛圍，也能引導學生在累積學習歷程中，藉由貼文來鼓勵、反思和分享，成為主動自發的學習者。
A：提供給全台高中職師生使用，目前只開放學校教師註冊，學生須透過教師分享邀請連結才能註冊並加入平台使用（請參考常見問題FAQ之「註冊帳號」了解註冊步驟）。
A：【e-Peer共學平台】是Web App形式的網頁平台，不需下載安裝即可註冊使用，可透過網頁瀏覽器搜尋進入平台網頁，同時可運用「新增到主螢幕」將平台捷徑新增至手機/電腦桌面（請參考常見問題FAQ之「操作相關」了解新增步驟）。
關於註冊帳號
進入【e-Peer共學平台】頁面＞點選〔註冊〕＞如同意服務條款請勾選〔我已閱讀並同意服務條款及隱私權〕＞點選〔同意〕＞選擇註冊身份，並按照所選身份依照以下步驟操作：
教師身份
點選〔我是教師〕＞閱讀平台說明並點選〔我知道了〕＞以下註冊方式擇一並按步驟操作
註冊方式：
電子郵件註冊
到信箱中收取驗證信件＞點選連結並按指示完成註冊程序
Facebook註冊（需綁定電子郵件）
登入Facebook＞填寫基本資料＞
Google註冊
選擇帳戶＞填寫基本資料＞填寫服務單位＞完成
學生身份
點選〔我是學生〕＞閱讀平台說明並點選〔我知道了〕＞以下註冊方式擇一並按步驟操作
註冊方式：
電子郵件註冊
到信箱中收取驗證信件＞點選連結並按指示完成註冊程序
Facebook註冊（需綁定電子郵件）
登入Facebook＞填寫基本資料＞填寫就讀學校＞完成
Google註冊
選擇帳戶＞填寫基本資料＞填寫就讀學校＞完成
A：教師登入【e-Peer共學平台】後，點選右下〔ep〕圖示＞選擇〔邀請學生〕＞自訂連結時效＞點選〔產生連結〕 或點選〔選擇學習圈〕讓受邀之學生完成註冊後自動加入指定學習圈
- 複製連結分享給學生，學生點選便可進入註冊流程
- 點選〔QRcode〕即可產生 QRcode，教師可放映於投影幕，學生掃描即可進入註冊流程
- 點選〔產生更多連結〕即可產生更多邀請連結
A：在登入頁面輸入註冊時使用的電子郵件後，點選〔忘記密碼〕，系統將會寄出「密碼通知信」，請至您的信箱收信，並依信件指示完成重設密碼作業程序。
A：請先查詢信件是否被移至垃圾郵件，並確認信箱儲存空間，再檢查所填信箱是否正確。
A：請先查詢Facebook是否有綁定信箱，如無綁定則需先進行綁定才會註冊成功。
關於操作
A：
【手機版】Android系統請使用「Chrome」開啟；iOS系統請使用「Safari」開啟。
*從Line連結直接點開的是line的預設瀏覽器，要先複製連結到正確瀏覽器再開啟喔！
【電腦版】Windows系統請使用「Chrome」或「Edge」開啟；Mac系統請使用「Safari」開啟。
A：
【手機版】
Android系統：點選右下〔ep〕圖示＞進入功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞〔新增到主螢幕〕
iOS系統：點選右下〔ep〕圖示＞進入功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞〔新增到主螢幕〕＞接著請依操作範例〔點擊下方分享鈕〕＞〔 點選加入主畫面 〕＞點選〔新增〕完成
【電腦版】
點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞〔新增到主螢幕〕
A：
【手機版】使用「Chrome」瀏覽器登入平台後，會自動跳出「e-Peer.tw要求傳送通知給你」的提示訊息，請點擊「允許」，若沒有跳出請試著重新整理頁面或重啟瀏覽器。
※目前手機通知僅支援 Android 系統的「Chrome」瀏覽器，並請將瀏覽器更新至最新版本。
【電腦版】 「Chrome」瀏覽器開啟通知的方式，請參閱 https://reurl.cc/Q6aOQM
※若仍無法收到通知，請參考＜我在操作上遇到平台故障等問題該怎麼辦？＞將問題回報給我們。
A：
- 請點擊網址中左側鎖頭圖示，確認「通知」系統是否為「允許」。
- 若確認「通知」系統為「允許」後仍不會收到通知，請試著重開 Chrome，若仍然沒有改善請刪除所有瀏覽紀錄、Cookie、網站資料、快取等等，再重開 Chrome瀏覽器即可。
※若仍無法收到通知，請參考＜我在操作上遇到平台故障等問題該怎麼辦？＞將問題回報給我們。
A：點選右上鈴鐺圖示＞進入通知選單＞點選右上圖示＞點選〔郵件通知設定〕> 依個人需求，點選開啟/關閉變更通知設定
A：
【方法一】點選右下〔ep〕圖示＞進入功能選單＞點選〔幫助中心〕＞依個人需求選擇操作手冊/教學應用情境/常見問題FAQ/問題回報尋找解決方案
【方法二】點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞進入右上角的選單＞〔問題回報〕＞填寫您遇到的問題，研發團隊將會盡快與您聯絡。
關於學習紀錄
A：點選下層列表左一〔首頁〕＞點選平台上方工具列〔+〕圖示＞〔建立貼文〕撰寫步驟：
1.設定貼文隱私權限（公開/朋友/學習圈/個人）
2.撰寫貼文內容（標題/內文）
3.建立標籤分類（歷程分類/八大智能/自訂）
4.頁面下方可上傳附檔（支援各圖片、影片、檔案）
A：您可以運用〔引導精靈〕快速完成學習歷程紀錄唷！
操作步驟：
- 進入新增貼文
- 點選右下〔引導精靈〕
- 選擇（每日一記／主題範本／活動挑戰）
- 選擇適合的題目進行填寫
- 點選右上方〔完成〕
回到貼文內容，再次檢視文章順暢度
A：點選貼文右上角〔…〕圖示＞選擇〔編輯貼文〕／〔刪除貼文〕
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞點選〔我的珍藏〕，即可查看所有珍藏貼文
A：點選貼文右上角更〔…〕圖示＞〔舉報貼文〕＞填寫〔檢舉原因〕＞〔上傳截圖〕即完成檢舉程序
※為避免垃圾內容和濫用行為，凡是遭檢舉或可能具高度風險的內容，都會直接送交給我們的不當內容處理團隊，由專人進行評估審核是否移除。
A：在貼文下方有三個互動方式可選擇：好棒／留言／分享（從左至右)
若想珍藏貼文，可點選貼文右上角的頁籤圖示。
※若要查看所有珍藏貼文，可參考＜如何查看我珍藏的所有貼文？＞
A：在新增貼文中上傳圖片，每張圖片右上方會有編輯圖示，點選編輯圖示 >「編輯」功能可選擇：裁切/旋轉/框正/垂直(翻轉)/水平(翻轉)。
關於學習圈
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔學習圈〕＞點選右上方〔+〕＞〔建立學習圈〕＞建立學習圈資訊（學習圈照片、學習圈名稱、學習圈ID、學習圈分類標籤、隱私設定）
A：進入學習圈 > 點選右上角〔…〕圖示 > 點選〔編輯學習圈〕
A：點選右上角〔放大鏡〕圖示＞輸入關鍵字並選擇關鍵字類別（貼文/學習圈/課程/帳號/標籤/位置）＞進入學習圈＞點選〔加入〕，待管理員將您新增為成員後，系統會寄出通知訊息
A：進入學習圈＞點選右上角〔…〕圖示＞〔學習圈成員〕＞點選成員名字左側〔…〕圖示＞〔設定管理員〕＞〔確定新增〕
※所有管理員都可以選擇放棄或移除他人的管理員權限，唯有「最高管理員」須先轉移自己的最高管理員權限。
A：進入學習圈點選右上角〔…〕圖示＞〔編輯學習圈〕＞左下方〔刪除學習圈〕
※唯有管理員身分者才可進行刪除學習圈的動作。
A：進入學習圈＞點選右上角〔…〕圖示＞〔邀請成員〕＞於搜尋欄中搜尋好友名稱＞勾選欲邀請之朋友＞〔新增〕
A：進入學習圈＞點選右上角〔+〕＞選擇〔建立貼文〕/〔建立公告〕
撰寫步驟：
建立貼文
- 撰寫貼文內容（標題/內文）
- 上傳:可上傳附檔（支援各種影像/圖片/PPT/WORD/PDF等格式）、教材，以及錄音、定位設定
- 標籤：建立標籤分類(歷程分類/八大智能/自訂標籤)
- 點選右上方〔發布〕
建立公告
- 撰寫貼文內容（標題/公告內容)）
- 上傳:可上傳附檔（支援各種影像/圖片/PPT/WORD/PDF等格式）、教材以及錄音、定位設定
3.點選右上方〔發布〕＞選擇〔立即發布〕或〔排程發布〕
※公告無須建立貼文標籤。
※所有貼文/公告皆會顯示於〔貼文牆〕，公告貼文則會另行獨立分類顯示於〔公告牆〕。
A：進入學習圈＞點選右上角〔+〕＞〔建立評量作業〕＞填寫作業資訊＞點選右上方暫存或發佈圖示
※唯有管理員可新增作業，每份作業也可指派特定成員繳交。
A：進入學習圈＞〔作業〕＞點選〔寫作業〕會顯示作業資訊＞完成作業後點選〔繳交〕
※也可善用討論區與悄悄話與老師或同學交流！
※作業繳交後如需更正，可點選右上角〔…〕圖示 >〔編輯作業〕。
A：進入學習圈＞〔作業〕＞點選〔出作業〕會顯示規劃中作業＞直接點選即可進行批改作業
※教師可看到學生學號與本名哦！
於打分數區批改分數與撰寫回饋，也可依作業完整度，調整核發學習點，也可以於悄悄話一對一與學生交流，點選〔發布〕之〔立即發還學生〕即可看到批改內容。
A：僅管理員能核發學習點、折抵學習點為獎勵項目給成員，並於管理員所屬的學習圈內使用。學習點需透過作業評量核發或手動發送，管理員們還能折抵點數來兌換獎勵項目。
發送點數
進入學習圈＞〔我的學習點〕＞〔發送學習點〕＞ 填寫發送說明及發送點數＞點選勾選名單之〔選擇學員〕＞點選右上圖示〔發送〕
折抵點數
進入學習圈＞〔我的學習點〕＞〔折抵點數〕＞填寫折抵說明及折抵點數＞點選勾選名單之〔選擇學員〕＞點選點選右上圖示〔折抵〕則會從學生的累積學習點數中扣除
※於學習圈點選〔我的學習點〕，可查看我的累計、學員累計、管理員紀錄。
員紀錄。
A：每位學員的最高剩餘總額為100萬學習點，當已達上限並再被核發學習點時，超出之點數則不列入累積計算，僅保留該筆核發紀錄。學習點累計紀錄僅保留12個月內的內容。
關於多元課程
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞點選右上方〔+〕＞點選右上方〔+〕圖示＞〔建立課程〕＞閱讀並同意服務條款＞〔開課Go〕＞填寫課程資訊（課程名稱、課程類別標籤、課程對象標籤、觀看權限）＞〔完成〕＞〔開始編輯課程〕＞〔發布〕＞選擇〔確認發布〕或〔返回檢查〕
編輯課程架構
點選〔編輯課程架構〕可進入課程架構頁面新增章節，並進行新增章節簡介、新增單元、新增課程素材（素材上限100MB、影片限MP4）等動作。
反思引導(想一想)
點選〔反思引導〕進入頁面＞點選左下方〔+新增引導主題〕＞點選〔+新增引導題目〕即可開始編輯，〔指定引導主題出現的位置〕選單可選擇該反思引導題目要出現在課程或是特定的課程章節。
如果對於建立反思引導題目沒有想法，可點選頁面下方〔題目範例〕進入頁面 > 選擇最適切該章節的反思引導範例＞〔套用〕＞自動跳回至反思引導編輯頁面，可依需求進一步編輯反思引導範例內容
※編輯頁面有暫存功能，不用擔心資料遺失，課程編輯中可先透過〔預覽課程〕在課程內容之想一想檢視反思引導題目。
A：
【方式一】
點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞選擇〔我的〕/〔探索〕＞點選欲觀看的課程 ＞點選〔加入課程〕
【方式二】
點選右上方〔放大鏡〕圖示＞搜尋並點選欲觀看的課程＞點選〔加入課程〕
加入課程後，即可瀏覽內容、討論、介紹以及講師分頁。
※若是「非公開課程」需輸入課程密碼後才能進入觀看。
A：加入課程＞選擇討論分頁＞選擇不分主題或者針對某個主題進行討論，也可以上傳圖片檔＞〔發布〕
A：點選已發布討論之〔…〕圖示＞選擇〔編輯討論〕或〔刪除討論〕
A：在建立「課程資訊」時，設定課程權限為「非公開課程」，輸入至少8位密碼。
※進入「課程資訊」頁面，可參考＜如何建立課程？＞
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞選擇〔我的〕＞〔已加入〕＞點選欲退出的課程＞點選課程右方〔…〕圖示＞〔退出課程〕＞〔確認退出〕/〔取消〕
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞選擇〔我的〕即可查看已加入或是已建立(規劃中/已發布/已下架)的課程
A：方法一：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞選擇〔我的〕＞選擇〔已建立〕＞尋找欲編輯的課程
方法二：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞點選〔課程〕選擇〔我的〕＞選擇〔已建立〕＞尋找欲編輯的課程
並依課程發布狀態按下列步驟操作：
已發布/規劃中/已下架：點選課程右方〔…〕圖示＞〔編輯課程〕
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞選擇〔我的〕＞選擇〔已建立〕＞尋找欲刪除的課程，並依課程發布狀態按下列步驟操作：
已發布：點選課程右方〔…〕圖示＞〔下架課程〕＞再次點選課程右方〔…〕圖示＞〔刪除課程〕
規劃中/已下架：點選課程右方〔…〕圖示＞〔刪除課程〕
A：進入所選課程後複製網址，即可進行分享。
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞進入所選課程＞可選擇大綱/介紹/講師了解更多詳細課程資訊（如課程對象、課程日期）
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞進入所選課程＞課程章節前有□圖示，如完成該章節即可勾選表示已完成＞課程進度則會轉換成百分比顯示
※影片有暫存觀看紀錄功能，不用擔心遺忘觀看進度
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞點選〔已建立〕＞點選欲指派至學習圈之課程＞點選〔指派課程至學習圈〕＞選擇指定整門課程或是另外挑選課程素材（最多僅能勾選三樣素材）＞點選右上〔下一步〕＞選擇要將課程素材用於〔建立貼文〕／〔建立公告〕／〔建立評量作業〕＞選擇要套用的學習圈（最多僅能勾選三個學習圈）＞點選〔建立〕＞〔開始建立〕
※身兼開課者與學習圈管理者才看得到〔指派課程至學習圈〕
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔多元課程〕＞點選〔講師名片〕＞填寫講師資訊
關於歷程匯出
A：
點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔學習歷程〕＞點選右上方工具列〔＋〕＞〔建立學習歷程〕＞透過標籤、時間、類別等分類尋找並勾選貼文素材＞點選右上方箭頭標示至下一步＞根據統整歷程提示彙整架構＞點選右上方箭頭標示至下一步進行排版＞選擇右上〔命名並儲存檔案〕或〔命名並匯出PDF〕
命名並儲存檔案： 你也可以稍後從「草稿」列表修改命名。
命名並匯出PDF：你也可以略過命名，稍後再從檔案列表修改檔名。匯出後平台會自動儲存草稿，你仍可再次編輯。
A：進入排版畫面＞點選點選左側〔範本〕＞選取欲使用的範本＞點選右上角〔套用〕即可套用
※套用範本後，範本中的文字與圖片皆可透過直接點選文字、圖片進行編輯。
A：
【自製版】
進入排版畫面＞可點選左側圖片/文案/背景/頁面等功能選取自己想要的素材開始進行歷程製作
圖片：可將勾選之貼文素材中的圖片素材置入
文案：可將已於彙整區彙整的內文置入，亦可點選【大標題/副標題/文字內容】進行撰寫
【套用範本版】
直接點選欲編輯之文字、圖片進行編輯
※選取右側【置換】可直接將已於彙整區彙整的標題/內文置入進行替換。
A：為達到教育部系統所限制容量：4Mb，每次最多可製作12頁學習歷程檔案。
A：接續1.最後一步【選擇右上〔命名並儲存檔案〕或〔命名並匯出PDF〕】
- 點選右上下載圖示即可直接下載PDF檔案。
- 點擊右上分享圖示就能將成果發表於歷程展，與學習夥伴交流你的作品！
A：完成匯出後即會顯示您的檔案大小
為達到教育部系統所限制容量：4Mb，每次最多可製作12頁的學習歷程檔案。
A：選貼文右上角〔…〕圖示 >〔貼文下載〕
關於好友
A：
方式一：點選右上角〔放大鏡〕圖示＞選擇帳號分類並搜尋對方的暱稱/ID＞進入對方個人頁面＞〔加好友〕＞待對方回覆確認
方式二：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞至功能選單的第二頁＞點選〔互加好友〕＞掃描對方的QRcode＞待對方接受
※凡點選【加朋友】將同步追蹤對方，若要取消追蹤請點擊〔追蹤〕將自動取消。
A：點選右上角〔放大鏡〕圖示＞選擇帳號分類並搜尋對方的暱稱/ID＞進入對方個人頁面＞〔追蹤〕
※凡追蹤之帳號，您僅能看見對方的【公開貼文】。
※若要取消追蹤請點擊〔追蹤〕將自動取消。
A：點選右上角〔放大鏡〕圖示＞選擇帳號分類並搜尋對方的暱稱/ID＞進入對方個人頁面＞〔封鎖〕
※凡封鎖之帳號，彼此將無法看見對方所有的貼文，對方也將無法搜尋到您的帳號。
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞點選〔朋友〕便可在此頁看到您的好友/粉絲/追蹤/封鎖資訊。
A：
點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選〔聊天室〕圖示＞點選右上角〔＋〕建立＞勾選想傳送訊息的好友後＞〔建立〕
※聊天室可勾選一個或多個朋友進行一對一或一對多的即時訊息。
關於個人設定
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞點選大頭貼照片即可進行更換
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面即可編輯個人資料
A：點選右下〔ep〕圖示＞進入左側的功能選單＞點選大頭貼進入個人頁面＞點選〔歷程分析〕＞可以查看「歷程分類」及「八大智能」的學習紀錄分析
在「歷程分類」中可以從上方分類把篩選項目移除重新分析，點擊或滑鼠游標移動到的區塊還會顯示該分類的貼文數量。
在「教」與「學」的路上找到歸屬感，陪你迎接更好更遠的未來！
手機瀏覽：執行Android系統請使用「Chrome」瀏覽器開啟；iOS系統請使用「Safari」瀏覽器開啟，以便註冊及使用其他服務。
